När hjärtat svämmar över

6.500 kr exkl. moms

Målgrupp: 4–5 år
Period: läsåret 2019/20
Speltid: 40 min x 2
Max publik: 60 x 2
Lokal: lekrum eller samlingslokal
Scenyta: fri golvyta, 3 x 5 m
Bygg-/rivtid: 40/20 min
Pris: 6 500 kr för två förskolekonserter i samma lokal eller en offentlig
Producent: Annika Johansson, 0708-20 58 83,
annika.johansson@musikisyd.se

Medverkande

Anders Larsson, sång, trombon, gitarr, kontrabas, slagverk med mera
Allan Skrobe, sång, gitarr, mandola, slagverk, bas med mera

Beskrivning

I Etiopien finns ett talesätt om sång som översatt till svenska blir: ”När hjärtat svämmar över, så kommer det ut genom munnen”. Arg, ledsen, rädd eller glad? Sjung om ilskan som bubblar upp ibland och som kan få en att slå till en kompis, glädjen över att få den julklapp som man mest av allt ville ha och det sorgefyllda hjärtat när kompisen flyttar från stan. När sångarna och multiinstrumentalisterna Anders Larsson och Allan Skrobe sjunger och pratar om känslor blir de förebilder i en värld där pojkar lär sig att inte gråta. En varm föreställning om känslor för alla som vågar och inte vågar.

Upplägg och tema

Vid två tillfällen får alla som vågar – och inte vågar – spela ukulele och sjunga tillsammans med den mångsidige folkmusikern Anders Larsson, som med varm och erfaren hand leder hela barngruppen in i musikerns värld och i nyskrivna och medryckande låtar om känslor. Den tredje och sista gången möter barnen även medmusikanten Allan Skrobe och föräldrar och syskon bjuds in till förskolan för att ta del av barnens musik- och känsloresa.

Våra känslor är vår kompass i många situationer, säger forskare Töres Theorell som skriver om musik och förmågan att särskilja känslor: I biologisk mening visar vi ilska därför att vi vill att andra ska bli rädda för oss. Ledsenhet, särskilt om den känslan åtföljs av tårar, visar att vi vill ha hjälp. Vi visar stolthet därför att vi förväntar oss att omgivningen ska ge oss beröm och denna känsla kan också förstärka en kollektiv positiv känsla. (Töres Theorell, professor emeritus vid Karolinska Institutet och vetenskaplig rådgivare vid stressforskningsinstitutet på Stockholms universitet.) Konstnärliga upplevelser kan hjälpa oss att rätt identifiera våra känslor.

Ur MUSIKBOKEN del 6 av Kulturhälsoboxen, Eva Bojner Horwitz (red)

SKAPANDE FÖRSKOLA-insatserna ska enligt Kulturrådet integrera ett jämställdhets, HBTQ-, mångfalds- och interkulturellt perspektiv samt öka tillgängligheten för personer med funktionsnedsättning och genomföras på förskolor som har låg tillgång till professionell konst och kultur.

Den här webbplatsen använder cookies och andra tekniker för att ge dig en bättre upplevelse, analysera hur du och andra använder webbplatsen samt för att tillhandahålla inbäddat innehåll. Avvisa